| 各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是中华文明根深叶茂、源远流长的根本保证，各族人民守望相助、休戚与共的故事生生不息。如今，作为湖南师范大学研究生支教团的成员，走入州二民中，感受民族融合；走进民族团结，享受民族进步。 2022年的8月16日清晨，我们从湖南师范大学乘校车出发来到永顺，初到时骄阳火辣，招待我们的领导老师们更是热情似火，帮助我们搬运行李的学生也是给力贴心，来到这的第一天，就一扫在路上的担忧和疲惫，感受到了土家族人民的热情和亲切，感受到了湘西州第二民族中学师生的热情和亲切。 从学生到老师只是一个转身的距离，但初登讲台，我们仍存在非常多的挑战。在这个时候，州二民中的老师们前辈们主动伸出了援手，对我们在教学方面的问题知无不言，言无不尽，如今的我们逐步适应教学任务，在不长的时间里迅速成长。三个月中听到的每一声“老师好”，都在激励着我们不断成长为一名更好老师，厚植着我们少数民族地区的教育情怀。 行至永顺，不仅感受到了当地土家族老师们的温暖情谊，更加有幸得到了土家族同学们的“厚爱”。这种厚爱，是课堂上的欢喜，也是课后的融洽。同学们时常会问起我的家乡——江西，都会很热情地以“老表”相称。与学生沟通时，我们既是师生，亦是朋友，亦是兄弟姐妹，更是民族团结一家亲。 湘西青山连绵，绿水长流，峡谷深不见底，民族文化更是源远流长。在永顺，走街串巷的过程中常常看到各式各样的竹篓、竹篮以及其他竹编器具，各自有着各自的精彩；大家时常交流中，脱口而出的一些土家语词汇更是洋溢着浓浓的民族气息，如“来撒哒”“逮哈子”等，尤其是这个“逮”字，总会从学生口中时不时地蹦出来，“老师，我要攒劲逮”“老师，我们去逮球”…… “五十六个民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家”。在各个民族文化繁荣，进步发展过程中需不忘中华民族共同体意识是民族团结的底色。在探究课中，当讲起中华民族奋斗历程，同学们的脸上都饱含对我们伟大祖国、伟大民族、优秀的中华文化强烈的认同感和归属感。 小小石榴籽，粒粒民族情，来到州二民中的近三个月中，学校领导老师的热情关照，同学们的激情配合，湘西民族文化的神秘魅力……无不让我们对民族团结、民族融合的理解更加生动也更加深刻。如今作为一名支教老师，我也将努力结合民族工作的时代要求，用一年不长的时间，努力散发自己的光和热！不负同学们的每一句“老师好”！努力让民族团结之花芳馨校园！        (责任编辑：祝东顺) |
