| 4月28日至29日，湘西州“武陵人才支持计划”赵金花老师高中物理名师工作室2024年第一次线下研修活动在泸溪县第五中学举行。湖南省物理学会副理事长、省政府督学专家、湖南师大物理学院硕士生导师、三级研究员何蓁，原州教科院副院长、正高级教师黄沛华，应邀出席了本次活动。来自八县市的30余名优秀教师与泸溪县第一中学、泸溪县第五中学的部分教师齐聚一堂，研讨学习。 此次研修活动内容丰富，形式多样，有专题讲座、现场授课、微课展示、交流研讨等。研修活动立足高考，探究新课程背景下高中物理实验教学方法，旨在进一步促进城乡教育教学交流，推动教育的均衡发展，为农村学校提供教学示范和专业支持。 永顺县第二中学向光东老师带来了示范课《生活中的圆周运动》，泸溪县第五中学杨永兴老师带来了示范课《功和功率》，花垣县民族中学施金琴老师带来了示范课《生活中的圆周运动》。课中充分体现了以学生为主体的原则，采用了多种物理教学方式引导学生自主探究，展现了优秀教师教学的独特魅力。 黄沛华先生结合三位老师的教学思路分享和课堂表现，作了题为《精准备课与精心施教》的讲座，他从什么是探究、课题在章节中的地位与作用、课题内容在教材中的呈现等方面阐述了自己独到的见解，并从课程标准、课堂导入、课时划分等方面对在场老师进行了指导，在场老师深受启发，纷纷表示受益匪浅，以后将了解最新的科技发展和科学知识，落实课堂教学研究，服务课堂教学效果，培养学生学习能力。 何蓁研究员作了题为《高考评价体系与物理评分标准解读》的讲座，他从“一核、四层、四冀”详细解读了新高考评价体系和高考评价体系对从“教、学、考、招”的作用，同时从制定物理评分标准、评分细则的原则、评分细则的程序、教学策略、提升素养等方面对高考物理评分标准作了详细分析。正所谓“授人以渔”(加强关键能力和学科素养训练，提升思维品质)而非“授人以鱼”(总结解题套路并实施题海战术)”。何专家的讲座为在场老师指明了方向，注入了能量。 泸溪县第一中学杨德尚老师和花垣县边城高级中学赵雪琴老师分别作了题为《物理规律探究过程问题情境设计》《如何制作精品课》的讲座，从问题情境的设计、制作微课的过程、拍摄微课的技巧等方面进行了详细介绍。 花垣县民族中学施金琴老师展示了微课《自由落体运动》，永顺县第一中学王春老师展示了微课《机械能守恒定律》，吉首市第一中学杨扬老师展示了微课《生活中的圆周运动》，泸溪县第一中学杨德尚老师展示了微课《静摩擦力》，龙山县皇仓中学蒋和族老师展示了微课《全反射》，花垣县边城高级中学李飞有老师展示了微课《实验：用油膜法估测油酸分子的大小》，泸溪县第一中学谢勇军老师展示了微课《运动的合成与分解》。各位上课老师紧扣新课程理念、深挖教材，分别从不同的视角展开教学，围绕物理学科核心素养进行教学实施，上出了各自的风采。 名师工作室首席名师赵金花对本次活动进行了总结，并作了题为《“三导向”下的教学设计》的讲座，她从教学目标、教学关系、育人方式等方面详细讲解了什么样的课堂才是有效课堂，从目标导向、任务导向等方面逐步引导了老师怎样做课堂才更有效。她希望在场老师以教为主走向以学为主，从“教而论道”走向“学科实践”，从多个角度创设物理情境，让出更多的时间给学生经历探究、推导、推理的体验，自主学习、合作学习的过程，培养物理学科核心素养，打造高效课堂。 研训不止步，教育才能阔步前行。本次活动既有观念上的洗礼，也有经验上的积淀和教学技艺上的增长，作为新时代教师，既要努力成长为教学能手，也要努力做科研先锋，坚定探索的步伐，不断去打造精品常态课，为高质量教育发展贡献自己的力量。  黄沛华先生作了题为《精准备课与精心施教》的讲座  何蓁研究员作了题为《高考评价体系与物理评分标准解读》的讲座  名师工作室首席名师赵金花对本次活动进行了总结，并作了题为《“三导向”下的教学设计》的讲座  合影留念 (初审：孙辉 复审：田际侦 终审：彭艳萍 责任编辑：祝东顺) |
