爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到温暖;爱心是一首飘荡在夜空的歌瑶,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜…… 我是一个农村的孩子,记得四年级时,校长告诉我们学校要来一位英语老师,同学们一听,非常兴奋,几个孩子靠在简陋的学校门口,睁大眼睛向远处张望着。渴望知识的孩子们早早地来到了校门口,带着欣喜也带着疑虑。老师会嫌我们脏,嫌弃学校破而离开吗?已经有好几个老师从这所学校离开了。 一会儿,一位年轻美貌如仙的女教师走进了校门,拿着一个行李箱,一双炯炯有神的眼睛,她对我们微微一笑,两个脸露出了两个小酒窝。于是校长帮她安排好了寝室。她就帮我们教英语。可是,过了一段时间她帮数学老师拿圆规时,不小心伤到了眼睛,她就请了一年的假。 第二年,她来到我们学校时,是校长扶着她来的,同学们惊讶地发现:老师怎么会变成盲人。孩子们心痛地说:“那,那老师会不会摔倒啊?”校长笑了笑说:“不用担心,老师在一年内习惯了,她是一个非常优秀的老师,不会耽误你们的新课程,新知识的。虽然看不见,但她能做很多事。”孩子们面面相觑,互相看了看,便跑出了屋子。 第二天,校长发现教室凹凸不平的地及被填平了。孩子们高兴地说:“这样老师就不会摔倒了。”她进来了,教室里安静了下来。在做完自我介绍后,她走向讲台,摸索着站到讲台前,面对着黑板,轻轻地吹去了讲台上的粉笔灰。孩子们想起从前的老师,冲着他们吹粉笔灰,粉笔灰飞到眼睛里,难受得直流泪……他们争先恐后地问道:“老师,老师,为什么你要朝自己站的地方吹粉笔灰呢?”她笑了:“因为老师知道你们的肺嫩,但是老师不怕啊。还有一个秘密,就是老师喜欢粉笔灰的味道。”孩子们感动地哭了。 于是,每堂课上课之前,这个老师总是走下讲台,背着孩子们吹粉笔灰,这个动作一直持续了三年。 终于有一天,老师病倒了。医生说,是肺炎,而且很严重,以后最好少与粉笔粉灰这类伤肺的东西打交道。孩子们才明白,老师这样做是怕伤到我们的肺。孩子们趴在老师的身上哭了。校长劝她到城里治疗,可是她不肯去,她说现在快毕业考试了。不能耽误学生的学习成绩,后来她的话只能讲出很小的声音了。甚至有时都说不出话来,可是她使尽了力气把我们书上的内容上完了,后来她去治疗了,就由百洁老师给我们复习。几个月后,她又一次回到了我们的教室,那是我们在学校的最后一堂课。她上课时,没有看见讲台上已经没有一点粉笔灰了。孩子们已经把讲台擦得干干净净了。她照例走下讲台,吹那没有一丝灰的讲台,而孩子们此时却闻到了一种味道——老师用爱浸透过的粉笔灰的味道。 光阴似箭,日月如梭。生活像一片沙地,走过后会留下一串串深深浅浅的脚印;生活像一座回音壁,大喊后会留下清脆的回音;生活更像一本题卡,翻开它就会看到曾经的欢笑与泪水。六年的快乐时光眨眼而过。(指导老师:马绍香)(责任编辑:祝东顺) |